Como ya sabes en el Centro Elikaeskola dirigido por Eli Dietista, ofrecen un servicio totalmente individualizado e integral respetando los tiempos, necesidades, objetivos y salud física y mental.
El centro está formado por un equipo de diferentes profesionales de la nutrición y psicología. Al ser un espacio que inicialmente llevó Eli por su cuenta, hoy nos preguntamos cómo ha sido la transición de la marca a lo que es hoy.
Fase I: Eli Dietista
- Cuando comenzaste con tu proyecto de Eli Dietista. ¿fue una prioridad tener una imagen de marca? ¿Qué te hacía pensar que era importante tener identidad visual?
- ¿Por qué decides crear marca personal?
- ¿Qué valores querías representar en ese momento? ¿Cómo era tu metodología de trabajo? ¿Con qué movimientos te identificabas?
- ¿Cómo fue creado el elemento identitario principal (imagotipo)? ¿Cómo fue el proceso de creación del mismo? ¿Quién lo hizo? ¿Cuánto te costó? ¿Cuánto tiempo te llevó el proceso de desarrollar el branding?
- ¿Tenías claro dónde implementarlo? ¿Qué otros elementos de la marca tenías (plantillas pptx, iconos, ilustraciones, fotos de stock, tarjetas…)?
Fase II: nueva Elikaeskola
- ¿Cuándo decidiste transicionar o transformar la marca? ¿Qué se te quedó pequeño, el branding o el nombre?
- ¿Cómo surge el nombre de Elikaeskola? Cuéntanos qué significa, cómo está compuesto.
- ¿Llamaste al diseñador y le dijiste “cámbiame Eli Dietista por Elikaeskola? Destaca en negrita en el logo el “Eli”, ¿está pensado por tu marca anterior?
- ¿Hiciste el proceso de creación de marca desde cero? ¿Crees que tu logo actual os representa como equipo? ¿representa los servicios o el trato a las personas?
- ¿Con qué elementos cuentas ahora (ilustraciones, iconos, patrón corporativo, manual de identidad corporativa…)?
- ¿Dónde se ve la identidad corporativa de Elikaeskola? En las tarjetas, en el centro, en la web, …. (esto es hacer branding). ¿Qué más o mejor te gustaría tener? (Cartelería, plantillas, …)
- ¿Qué dicen los demás sobre tu identidad visual?
Mapa histórico: juego
Objetivo:
Como es natural, las empresas tienen puesta su mirada en el futuro para anticipar el progreso. Sin embargo, el pasado puede aportar tanta información como el futuro. Cuando una compañía papsa por un cambio sistémico o cultural, documentar su historia se convierte en un proceso importante.
Al recopilar y visualizar los componentes “históricos” descubrimos, reconocemos y apreciamos lo que nos ha llevado al punto actual. Somos capaces de ver el pasado como una luz que guía o como un camino de corrección para nuestro futuro.
Este Mapa histórico, nos induce a crear un mapa de los momentos y las mediciones que dieron forma a la firma. También es una buena herramienta para acercar la cultura de la empresa a las nuevas trabajadoras durante periodos de rápido crecimiento.
Número de jugadores: desde 1 hasta 50
Duración aproximada: desde 30 min hasta 1h 30min
Cómo jugamos:
- Con la ayuda de papel y rotuladores, dibuja una línea del tiempo en la parte inferior de varias hojas. Uniendo la línea en unas hojas y otras pega los papeles en una pared o déjalos sobre la mesa y añade un punto de partida. Escoge un incremento de tiempo, por ejemplo año a año o cada 6 meses, dependiendo del detalle que necesites o del tiempo de vida de la empresa.
Deja bastante espacio para que la gente pueda anotar cambios significativos.
- Pide a cada jugadora que escriba su nombre y un “autorretrato en un post-it y la pegue en las hojas encima del año en el que entraron a formar parte del proyecto. Cuando lo vayan haciendo, hazle a la persona preguntas y anímale a contar alguna historia sobre las primeras impresiones en la empresa o los motivos que le llevaron a entrar en ella. La visión de la gente veterana es muy rica y su experiencia puede educar al grupo, así que asegúrate de que esta persona esté activa en el proceso.
(Si es un equipo muy grande, deja los retratos de la gente en post-it en una mesa y anímales a que vayan haciendo el orden cronológico de entrada a la empresa por su cuenta, para luego descubrir cómo fue realmente)
- Pregunta durante la sesión estos temas y construye el mapa histórico mediante las respuestas de la gente usando imágenes, iconos, dibujos, texto..
- Éxitos de la empresa
- Lecciones aprendidas
- Cambios en el liderazgo y la visión
- Cambios culturales
- Tendencias en el mercado
- Reorganizaciones estructurales
- Fluctuaciones de las regulaciones
- Cambios en ingresos y número de empleadas
- Grandes proyectos
- Puedes utilizar iconos previos para categorizar, por ejemplo:
- Post-it con estrellas: éxitos
- Post-it con flechas: aumentos en ingresos o empleados
- Post-it con caja de herramientas: proyectos
- Y por temática, lo que se te ocurra
El objetivo es que la conversión sea fluida.
- Al final, resumid los hallazgos y pregunta a los jugadores qué han aprendido y por qué consideran importante conocer la historia de la empresa. Busca dentro de lo comentado patrones emergentes en la visión y relaciona esta historia contada con el futuro. Que las participantes expresen sus pensamientos, sentimientos y observaciones.
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